Créer un espace pour le programme est essentiel. Cela ne se limite pas à trouver un lieu qui soit physiquement accessible et confortable : vous devez également faire en sorte, en tant qu’animatrice, que cet espace soit accueillant et que l’ambiance qui y règne incite les participantes à interagir avec respect quand elles s’y trouvent.
Quelques conseils pour la création d’un espace physique accueillant :
- Toutes les salles ne se prêtent pas nécessairement bien à un réaménagement, mais faites de votre mieux (et assurez-vous de tout remettre en place pour les personnes qui utiliseront le local après vous!) ;
- Cherchez des espaces qui sont facilement accessibles physiquement et qui ont des toilettes accessibles aux personnes avec des handicaps. C’est important, non seulement si vous avez des filles avec des handicaps dans le groupe, mais aussi pour rendre le programme accessible au plus de filles possible. Il est important que les participantes potentielles sachent qu’elles seront capables de se joindre au groupe, parce que l’espace est accessible malgré leur handicap.
- Pour les activités en grand groupe, assurez-vous que la salle soit disposée pour que vous puissiez vous asseoir en grand cercle et que chaque participante puisse voir et entendre toutes les autres : personne ne doit se sentir exclue!
- Pour les activités qui comportent une division en plusieurs petits groupes, assurez-vous que chaque groupe ait suffisamment d’espace et d’intimité pour faire ce qu’il a à faire. Vous pouvez utiliser des salles séparées, des couloirs, ou encore les coins opposés d’une même salle. Évidemment, assurez-vous de ne déranger personne à l’extérieur de votre groupe!
- Si vous travaillez avec du matériel écrit pendant vos ateliers, soyez sûre que toutes les participantes sont capables de lire et informez-vous à savoir si certaines ont des infirmités visuelles. Vous aurez peut-être à lire ou faire faire des tours de lecture à voix haute pour permettre à tout le monde de comprendre.
- Si vous travaillez pour la première fois dans un nouvel espace, arrivez à l’avance pour vous familiarisez avec la pièce avant l’arrivée des participantes.
- Vous voudrez peut-être garder un espace à part du groupe, mais tout de même dans la même salle, pour les activités d’artisanat ou de détente, où les filles pourront prendre du temps pour elles-mêmes si elles en ont besoin. Un tel espace peut aussi être très utile lorsque vous abordez des questions difficiles ou sensibles avec le groupe. Les participantes peuvent alors aller à cette place si elles ont besoin d’une pause pendant la discussion, sans avoir à s’excuser de quitter la salle et de manquer ce qui se passe. Un tel espace peut aussi être utilisé lorsqu’une fille à besoin d’un endroit un peu plus privé pour aborder des sujets avec vous en tête-à-tête.
- Ayez conscience de vos expressions faciales. Gardez votre visage tempéré, accessible et facile d’approche pour vous aborder. Utilisez votre langage corporel quand vous parlez. Respirez!
- Autant que possible, faites en sorte que les filles s’approprient l’espace en le décorant à leur goût (par exemple, désignez un « mur de l’inspiration » où les filles affichent les portraits des femmes qui les ont inspirées). Il se peut que vous deviez installer et retirer vos décorations à chaque séance, mais ça vaut la peine!
- Physiquement, les collations sont importantes! Gardez toujours des collations santé à portée de main pour vous assurer que le niveau d’énergie du groupe reste élevé. Les repas sont aussi des occasions de rassemblement et de partage. Comme l’a écrit une fille dans son évaluation, « la bouffe est un facteur important au Club des filles! ».